Bueno en
esta nueva entrada os voy a hablar sobre la ACTIVIDAD PRACTICA 3:
Estrategias metodológicas basadas en la web 2.0
1. Una
breve descripción sobre las cuatro escenificaciones que se realizaron en esta
practicas por mis compañeros:
-
En
la primera dramatización, internet como imprenta, se presento a un profesor
en su clase interactuando verbalmente con sus alumnos, la intención del
profesor era dar trabajo a sus alumnos, para que llevaran documentación
específica para la siguiente clase. Los alumnos propusieron la utilización del
blog para realizar dicha tarea y así ser consecuentes con el medio ambiente…
-
Internet como
storytelling;
Creative commons un concepto explicado por un grupo de alumnos a sus demás
compañeros de clase. En esta escenificación, presentaban a sus compañeros el
blog que habían desarrollado, y como habían utilizado distintas técnicas para
su fantástica presentación de la herramienta.
-
Internet como
biblioteca fue
la tercera dramatización, en la cual el docente intento que sus críos utilizaran
el buscador de internet para que buscaran información sobre la NASA, y de este
modo buscar y seleccionar información, seria la prioridad, pero los alumnos no
pudieron realizar esta tarea, por verse desbordados, abrumados por tanta
información.
-
Internet como canal de
comunicación; se
realizo la simulación de cómo podría ser la comunicación a través skype, blogs,
redes sociales y diversas herramientas de web 2.0 entre dos centros muy
distanciados, unos español y otro canadiense. En esta relación los alumnos de
cada centro se comunicaban con los del otro colegio y expresaban sensaciones,
costumbres….
2. Reflexión sobre los usos y posibilidades de
las cuatro estrategias en educación primaria.
En
internet como imprenta, se trata de una gran posibilidad de transportar,
guardar, compartir información, sin gran coste económico y físico. Pues con un
simple click en la pantalla podemos guardar cualquier tipo de información, ya
sea interesante, coherente, sin sentido… Pero el gran truco está en que
vallamos a donde vallamos esa información estará a nuestro alcance y no
cualquier tipo de información sino la que nosotros hemos desarrollado y
trabajado, la que queremos en definitiva y así de esta manera compartirla,
enseñarla o recuperarla para cualquier parte del mundo.
Storytelling
basada en la transmisión de información a escala global, mediante los blogs de
tal manera que podemos acceder a ella y saber cuándo ha sido creada, de donde
procede si se trata de algún enlace o video, este tipo de herramienta nos
proporciona la posibilidad de estar en contacto con gente que conocemos o no
personalmente, y así tener la capacidad de expresar o comunicar opiniones y
mantener un contacto o seguimiento de la información relevante para mí o la
persona que se visita o se adquiere a este tipo de herramienta.
Internet
como biblioteca. La gran biblioteca del mundo ninguna mejor para buscar
cualquier tipo de información, rápida y eficaz. Hoy en día no tendría sentido
comprar esas grandes enciclopedias que quedan anticuadas año tras año, es el
final de las ratas de biblioteca, el fin del término como tal, pues estas ratas
cambiaran su búsqueda lenta y costosa, por la búsqueda en la red, más rápida y
eficaz. Y lo más importante renovada día a día por los mismos usuarios.
Internet
como canal de comunicación. Otra gran herramienta de internet, pues ya no
estamos solos, hasta el ermitaño más alejado de la sociedad, tiene la
posibilidad de comunicarse, de relacionarse, de expresarse con el resto del
mundo. Ya sea por medio de las redes sociales, de blogs, o incluso la que más
me gusta skype o similares, ¿Por qué?, debido al gran potencial que posee esta herramienta a la hora de comunicarnos con quien deseemos como si estuviéramos uno
enfrente del otro, siempre y cuando esa persona posea las herramientas
necesarias para mantener ese enlace. Ej. Usar skype o similar para comunicarte
con tu propio amigo gratuitamente, poder incluso reunirte con varias personas y
comenzar cualquier tipo de comunicación es impresionante…
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